[原创]高等数学笔记(1)

【前言】
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【正文】
总学时:196学时,6学时/周,教学过程1年
内容:一元、多元函数微分学和积分学、矢量代数、空间解析几何、无穷级数和微分方程。
目的:掌握高数基本知识、基本理论、基本计算方法(所谓的“三基”),提高数学素养;培养学生的抽象思维和逻辑推理的能力、辩证的思想方法;培养学生的空间想象能力;培养学生分析问题和解决问题的能力。为学生进一步学习数学打下一定基础,为学习专业的后继课程准备必要的数学基础。

第1章  函数
§1 函数的概念
一、区间、邻域
自然数集 N
整数集 Z
有理数集 Q
实数集 R
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建立数轴后:

建立某一实数集A与数轴上某一区间对应
区间:设有数 a,b,a < b ,则称实数集 \{ \left. x \right|a < x < b\} 为一个开区间,记为 (a,b)
即  (a,b) = \{ x|a < x < b\}
a称为 (a,b) 的左端点,b称为 (a,b) 的右端点。
a \notin (a,b),b \notin (a,b)

闭区间\left[ {a,b} \right] = \left\{ {x|a \le x \le b} \right\}
a \in [a,b],b \in [a,b]
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半开区间[a,b) = \{ x|a \le x \le b\} ,a \in [a,b),b \notin [a,b)
(a,b] = \{ x|a < x \le b\} ,a \in (a,b],b \notin (a,b]
a,b都是确定的实数,称 (a,b),[a,b),(a,b],[a,b]有限区间,“ b - a ”称为区间长度

记号:
 + \infty ——正无穷大
 - \infty ——负无穷大

区间:
[a, + \infty ) = \{ x|a \le x\}
(a, + \infty ) = \{ x|a < x\}
( - \infty ,b] = \{ x|x \le b\}
( - \infty ,b) = \{ x|x < b\}
称为无穷区间(或无限区间
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邻域:设有两个实数 a,\delta (\delta > 0) ,则称实数集 \{ x|a - \delta < x < a + \delta \} 为点 a\delta 邻域,记为 N(a,\delta )

a 称为 N(a,\delta ) 的中心, \delta > 0 称为邻域 N(a,\delta ) 的半径。
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(第1课完)

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